جلسه تبیین و تحلیل ساختار کارنامه با والدین محترم به مانند جلساتی که با دانش آموزان برگزار شد، در دو نوبت، پیش و پس از امتحانات دی ماه و به صورت برخط (آنلاین) انجام گردید.
پیش تر گفته شد که ساختار کارنامهای که در مدرسه همت تدوین میشود، با ساختار کارنامههای مدارس دیگر متفاوت است؛ این کارنامه صرفا اعدادِ کنار هم چیده شده نیست؛ بلکه هم مؤلفههای توصیفی دارد و هم به گونهای است که تخصصا نشان میدهد وضعیت دانشآموزان در هر درس چگونه بوده و ضعف و قوت هرکدام در کجا و در کدام زمینه است؟ طبعا کمک این کارنامه به دانشآموز، بسیار بیشتر از کارنامههای مرسوم خواهد بود.
آشنایی با تفاوت های ساختار ارزیابی و سنجش متوسطه دوم به طور کلی، و استفاده از داده های بازخورددهی تفصیلی در کارنامه اختصاصی همت، در این جلسه توسط مدیریت مدرسه تبیین گردید.
و از آنجا که کارنامه در نقش آینۀ عمل تحویل ما می شود، این که ما چه طور تصویر داخل این آینه را ببینیم و چه راهنمایی هایی از آن بگیریم برای طراحی ادامه مسیرمان، خود یک توانمندی مهم است.
و در راستای این توانمندسازی مشاور محترم مدرسه دکتر میرزاخانلو برای والدین گرامی هم بیان کردند که کاربرد عملی این کارنامه برای هر شخص چگونه میتواند باشد و در هر درسی داده های کارنامه را چطور باید به برنامه عملی رشد تبدیل کرد.
