متوسطه دوم همت، امتداد شخصیت آموزشی تربیتی همت در مقطع بالاتر است و نه تکرار کامل برنامه های آن. همت در دوره اول متوسطه نیز اهتمام ویژه به سطح علمی دارد و نتایج درخشان قبولی سالهای قبل دانش آموزان همت در دبیرستان های سمپاد و سایر مدارس برتر گواه این امر است. با این وجود در دوره دوم متوسطه و با توجه به نقش قابل توجهی که کیفیت تحصیل و دانشگاه در مسیر زندگی شغلی و تخصصی نوجوانان دارد، طرح و برنامه متوسطه دوم همت نیز ناظر به پوشش هرچه بهتر جنبه آموزشی است. از نگاه همت، تحولخواهی یا تربیت محور بودن به معنای کم ارزش دانستن جنبه و مسئولیت آموزشی مدرسه نیست. بلکه علم آموزی از جنبه های تربیت (تربیت متخصص متدین) و از ابزارهای تربیت(مسئولیت پذیری و مهارت های مختلف فردی) است. این اهتمام را در لیست همکاران همت ملاحظه می کنید.

• نگاه یکپارچه آموزشی و تربیتی به تمام کلاس ها و برنامه های مدرسه
• روش های روزآمد در کنار حفظ محاسن سیستم رایج
• تیم مشاوره قوی با برنامه و وقت گذاری چند برابر مدارس معمول
• تمرکز ویژه بر توانمندسازی نوجوان و غنی‌سازی و قابل درک کردن آموزش
• حذف رقابت های مخرب و ایجاد اضطراب های بیهوده و ایجاد هم افزایی و تقویت انگیزش درونی
• اهتمام بر تعمیق مفاهیم و افزایش قدرت تحلیل و تفکر و مسأله پردازی
• برنامه مدون هدایت تحصیلی-شغلی جهت آمادگی نوجوانان برای دانشگاه و بالاتر از دانشگاه

به صورت خلاصه، این اهداف در دو محور پیگیری می شود.

نیروی انسانی (معلمین و مربیان نخبه)

برنامه آموزشی-تربیتی منسجم

اطلاعات بیشتر را در بخش معرفی همکاران و روش همت در سایت مدرسه مطالعه کنید.

از نگاه ما، آموزش و پرورش جدا از هم معنایی ندارد. مدرسه نقشی بسیار کلیدی در شکل دهی به شخصیت نوجوان دارد، مخصوصا در این روزگار که اکثر خانواده ها نمی توانند فرصت یا برنامه چندانی برای تربیت فرزند خود داشته باشند و آن را به مدرسه واگذار می کنند.

«همت»، مدرسۀ زندگی است؛ به این معنا که قصد دارد برای دانش آموزانش چنان برنامه ریزی کند که در نهایت این دوره سه ساله بر اساس شناخت مناسبی که از توانمندی های شخصی خود پیدا کرده اند، به گونه‌ای رشد کنند که توانمندی های فردی٬ فنی و علمی را در ذیل شخصیتی متفکر، خلاق، آزاده و مومن به صورت توامان داشته باشند تا ان‌شاءالله در مسائل زندگی واقعی قدرت حل مسئله در راستای پیشرفت را داشته باشند.

عمدتا دبیر یا فارغ التحصیل دبیرستان اژه ای هستند. لذا طیف سنی از ۵۵ تا 28 سال دارند، البته اکثریت با جوانها است. کارآمدی و تخصص از اصول اولیه انتخاب همکاران و اساتید همت است و همواره تلاش می شود این اصل همراه با جوانگرایی به کار بسته شود؛ تا در نتیجه، بتوانیم به سطح بالایی از کیفیت آموزشی در عین ایجاد فضای صمیمی و پویا دست یابیم. همواره شخصیت جامع و چندبعدی همکاران از امتیازات برجسته خانواده همت بوده است.

از دیگر سو، توجه به کارکرد و ماموریت ویژه هر درس در مسیر آینده نوجوانان عزیز، به ما کمک کرده است تا در مجموعه کادر آموزشی همت، شاهد یک جامعیت کل نگری ناظر به رشته ها، تجربیات و دانش های مختلف باشیم. تیم «همت» در کنار ارتباط مشاوره ای با بزرگان آموزش و پروش اصفهان، از همکاری تلفیقی نیروهای باتجربه و سرآمد رسمی و فارغ‌التحصیلان دبیرستان شهید اژه‌ای بهره مند است تا در نتیجه هم افزایی این دو مجموعه بهترین نتیجه را به دست بدهد.